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[광고]온 마을이 배움터로 ‘삶과 배움이 하나’영천 교육의 힘찬 ‘날갯짓’
영천교육지원청
2026년 09월 30일(수) 19:36 1400호 [영천시민신문]
 
지방소멸과 학령인구 감소라는 교육 환경의 변화 속에서 경상북도 영천교육지원청이 지역 맞춤형 혁신 교육 모델로 주목받고 있다. 폐교 부지를 지역 친화적 복합 배움터로 탈바꿈시킨 ‘영천온자람교육센터(구 영천문화예술생태체험센터)’가 그 중심이다. 영천시청과의 유기적인 거버넌스 구축, 지역 자원을 연계한 현장 체감형 교육을 선보이며 학생과 학부모의 발길을 이끌고 있다. 교실 안을 넘어 마을 전체를 풍요로운 배움의 뜰로 확장하고 있는 영천교육지원청의 주요 성과와 특색 교육 현장을 집중 조명한다.


△폐교의 화려한 부활… 오감 자극하는 체험형 인성 교육의 장

ⓒ 영천시민신문
과거 폐교 이후 한동안 방치되었던 화산중학교 부지가 이제는 주말과 평일을 가리지 않고 아이들의 웃음소리로 가득 차는 영천의 대표적 교육 명소로 재탄생했다. 최근 명칭을 새롭게 정립한 ‘영천온자람교육센터’는 ‘모든 아이가 온전하고 따뜻하게 함께 자라난다’는 뜻을 품고 영천형 생태·문화·예술 교육의 산실 역할을 톡톡히 해내고 있다.

ⓒ 영천시민신문

센터는 교과 중심의 평면적 수업에서 벗어나 오감을 자극하는 실천형 프로그램을 전면에 내세웠다. 보현산 자락의 천혜 자연환경을 배경으로 도예, 목공예, 베이킹, 공예, 생태 체험 등 10여 개 이상의 프로그램을 운영해 관내 유·초·중학생들이 학교 교육과정과 연계해 살아 숨 쉬는 배움을 누릴 수 있도록 적극 지원하고 있다.

ⓒ 영천시민신문

ⓒ 영천시민신문

연초 엄정한 심사로 위촉된 전문 외래 강사진이 교과 연계 맞춤형 수업을 진행하면서 참가 학교의 만족도는 98%를 상회하고 있다. 단순 일회성 견학을 넘어 자연 감수성과 심미적 역량을 동시에 기르는 체험형 인성 교육 거점으로 안착했다는 평가다.
폐교에서 아이들의 창의 배움터로 화려하게 부활한 영천온자람교육센터에서 관내 초등학생들이 도예 작품 만들기에 열중하고 있다.


△지자체와 맞손 잡은 교육 거버넌스… ‘온마을이 배움터’

ⓒ 영천시민신문
센터의 안정적인 안착 이면에는 지역사회와의 유기적인 협력이 자리 잡고 있다. 영천교육지원청과 영천시청은 업무협약(MOU)을 통해 미래 인재 양성을 위한 전방위적 협업 체계를 구축했다. 또한 영천교육지원청은 시청과 힘을 모아 교육부와 행안부의 폐교 활용 공동 협력 사업 공모에 응모해 전국 7개 지자체 중 1곳을 당당히 차지하는 성과를 거두었다.

이 사업의 공모 성공으로 2027년도에 18억3500만원의 특별교부금을 받아 구 화산중 폐교를 문화예술생테체험장, 생태치유정원, 이주배경학생 교육 공간, 지역민의 특산물 홍보 및 안락한 쉼터를 조성할 수 있는 예산을 확보하게 됐다.

두 기관은 시설비와 운영비를 분담해 재정 효율성을 높였으며 세대 통합 교육 프로그램 운영과 노인 일자리 사업을 연계해 현장 지원 인력을 확보했다. 행정과 재정, 공간을 지자체와 교육청이 함께 결합해 교육 혜택을 지역민에게 고스란히 돌려주는 선순환 구조를 만든 셈이다.

영천교육지원청 관계자는 “교육은 교육지원청만의 몫이 아니라 지자체와 지역민 모두가 함께 가꾸어야 할 지역의 미래 자산.”이라며 “영천시와의 견고한 신뢰와 공조를 바탕으로 관내 모든 학생이 영천에서 나고 자라 정착할 수 있는 튼튼한 지역 정주형 교육 생태계를 만들어갈 것.”이라고 포부를 밝혔다.


△교직원의 감수성이 학생의 미래… 배움이 머무는 교원 역량 강화

ⓒ 영천시민신문
영천교육지원청은 교직원의 전문성과 감수성이 곧 학생들의 배움의 질로 직결된다는 확고한 철학 아래 교원과 교육 행정 직원을 아우르는 역량 강화에도 아낌없는 투자를 이어가고 있다.

교직원 문화예술 감수성 역량 강화 연수 지난 5월 관내 교직원을 대상으로 진행된 ‘문화예술 감수성 역량 강화 연수’는 주입식 행정 연수에서 탈피해 자연 속에서 쉼과 회복을 경험하고 이를 학교 현장의 생활지도 및 융합 교육으로 승화시키는 힐링·실무 융합형 프로그램으로 진행돼 큰 호응을 얻었다. 연수에 참여한 교원들은 현장에서 체득한 문화·생태적 통찰을 바탕으로 2학기 학교별 특색 프로그램 구성에 이를 적극 접목하고 있다.


△농협과 함께 가꾼 ‘공동체 텃밭’, 생명 존중과 수확의 기쁨 안기다

ⓒ 영천시민신문
‘흙을 만져본 아이는 생명의 소중함을 안다.’ 영천온자람교육센터 야외 실습장에 조성된 대규모 ‘공동체 텃밭’은 자연 생태 교육의 살아있는 교과서 역할을 하고 있다.

ⓒ 영천시민신문
영천교육지원청은 NH농협은행 영천시지부와 뜻을 모아 센터 내 유휴 부지를 비옥한 생태 학습 텃밭으로 탈바꿈시켰다. 지난봄 교직원과 지역 농업 전문가들이 정성스레 심은 감자와 각종 농작물은 여름철 알찬 결실을 맺었고 관내 유치원생들이 직접 참여하는 ‘생태 텃밭 감자 수확 체험’으로 이어졌다.

고사리손으로 호미를 쥐고 흙을 파내며 알이 굵은 감자를 캤던 학생들은 교과서 밖에서 땀방울의 가치와 수확의 기쁨을 몸소 배웠다. 금융기관의 사회공헌과 교육청의 생태 철학이 결합된 이 공동체 텃밭 모델은 환경 위기 시대에 부합하는 도농 복합도시 맞춤형 ESG 교육 실천 모델로 손꼽힌다.


△영천다문화이중언어교육센터, 다문화 학생들의 당당한 꿈을 비추다

ⓒ 영천시민신문
도농 복합도시 영천의 특성상 다문화 가정 학생의 비율이 점진적으로 증가함에 따라 영천교육지원청의 다문화 학생 맞춤형 교육 지원 역시 남다른 결실을 거두고 있다.

영천교육지원청 다문화이중언어교육센터는 여름방학 기간 방학 중 학습 공백을 방지하고 기초 국어 능력을 탄탄히 다져주기 위해 ‘여름방학 집중 한국어 캠프’를 운영했다. 한국어 소통이 서툰 다문화 학생들의 눈높이에 맞춘 언어 교육뿐 아니라 전래놀이 체험, 문화예술 활동, 또래 집단상담 등을 결합해 학교생활 적응력을 높이고 자긍심을 키우는 데 집중했다.

ⓒ 영천시민신문
단순한 언어 습득에 머무르지 않고 부모 나라의 언어와 문화를 동시에 존중하는 이중언어 역량 강화 수업을 병행함으로써 다문화 학생들이 언어 장벽이라는 한계를 뛰어넘어 미래 글로벌 사회를 이끌어갈 핵심 인재로 당당히 성장할 수 있는 디딤돌을 놓아주고 있다.


△배움의 온기’로 채워갈 영천의 빛나는 내일
영천교육지원청이 펼치고 있는 교육 정책들은 학교 담장을 과감히 허물고 지역사회가 가진 모든 인프라를 아이들의 배움터로 환원하고 있다는 점에서 큰 울림을 준다. 폐교를 되살린 영천온자람교육센터의 활기, 텃밭에서 일군 생명 존중의 숨결, 다문화 학생들을 품어 안는 따뜻한 시선, 지자체와의 흔들림 없는 협치까지 영천의 교육 나침반은 언제나 ‘학생의 행복한 성장’을 가리키고 있다.

신봉자 영천교육지원청 교육장은 “영천온자람교육센터는 단순한 체험 학습장을 넘어 지역 교육공동체의 따뜻한 품을 상징합니다. 자연 속에서 예술을 느끼고 생명을 돌보는 과정에서 아이들은 온전한 인격체로 자라납니다. 안전한 시설 관리와 전문성 높은 프로그램으로 도내 최고의 힐링·생태 교육 거점으로 확고히 세우겠습니다.”고 밝혔다.

<제작 지원:영천지원청>
영천시민신문 기자  smtime12@naver.com
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