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교실수업개선실천사례 연구대회 석권
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연구ㆍ실천 역량 전국 최고
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2015년 03월 04일(수) 22:26 [영천시민신문]
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경상북도교육청은 제16회 전국 교실수업개선실천사례 연구발표대회에서 전국 입상자 26명중 12명(46.2%)이 입상해 지난 2000년부터 14년 연속 본 대회를 석권하는 쾌거를 거두었다고 밝혔다.
특히, 전국의 초ㆍ중등 1등급 입상자 4명중 1명(25%), 2등급 입상자 9명 중 4명(44%), 3등급 입상자 13명 중 7명(54%)이 입상하는 독보적인 성과를 거두었다.
전재준 교사(안동강남초)는“거꾸로 풀어가는 별(STAR)난 사회 학습으로 역사 인식 능력을 길러요.”라는 연구 주제로 1등급에 입상했다.
이는 학생들이 가정에서 거꾸로 콘텐츠를 보면서, 역사 개념을 미리 익히고 수업시간의 활동을 짐작할 수 있도록 한 뒤, 교실에서 학생활동중심의 수업(별난 학습)으로 공부하여 학생들의 네 가지 역사 인식능력(역사적 지식, 역사적 상상력, 역사적 탐구력, 역사적 판단력)을 기르기 위한 것으로, 학생들이 수업을 통하여‘인물, 문화, 사건, 생활’등을 체험·탐구·상상·경험하는 학생활동중심 수업 실천력이 돋보인다.
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