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오감(五感)으로 꿈꾸는 아이들… 꿈·보람·만족의 감동+ 영천특수교육을 보다
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5가지 꿈 프로젝트 진행
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2015년 10월 13일(화) 10:44 [영천시민신문] 
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영천교육지원청(교육장 김성호)이 오감으로 꿈꾸는 아이들을 위한 새롭고 다양한 특수교육을 진행하고 있다.
먼저 행복을 열어가는 특수교육으로 지원체계를 구축하고 있다.
특수교육을 위한 특수학급 신·증설을 보면 유치원 2016년 1학급 신설, 초등 2016년 1학급 증설, 중등 2016년(중·고) 증설한다. 특수교육과정 운영비는 특수학급 교육과정 운영비 23학급으로 급당 300만원 이상이며 통합학급 교재 교구 구입비는 43학급으로 급당 20만원 이상 지원된다. 또 특수교육 연수를 살펴보면 특수교사 연 3회 이상, 통합교사 연 1회 이상, 학부모 연 2회 이상, 관리자 연 1회 이상, 실무사 연 1회 이상, 영유아 보육 기관 담당자 연 1회 이상 실시하도록 하고 있다.
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| | | ⓒ 영천시민뉴스 | |
특수교육 대상학생 교육 여건 개선사업도 다양하게 전개하고 있다.
먼저 장애유아 의무교육비 지원(3명 446만원), 방과후 교육비 지원(98명 1억1760만원), 치료지원(55명 6600만원), 학생·보호자 통학지원(33명 2293만원), 1가정2자녀 지원(10가정 1200만원), 특수교육 실무자 지원(18명 2억9300만원)이다.
이와 함께 장애학생 인권보호 및 강화를 위해 다양한 프로그램을 전개하고 있다.
세부적으로 살펴보면 ▲상설 모니터단의 학교 방문 모니터링(월 1교 이상) ▲고위험군 및 가·피해 학생 심리치료 지원 ▲장애인 차별 금지법 관련 이행 학교방문 모니터링(분기별 1교 이상) ▲장애인식 개선교육 및 장애학생 대상 성교육 강화 ▲장애학생 인권보호 관련 연수 및 문화행사, 우수사례 발표대회 등이다.
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| | | ⓒ 영천시민뉴스 | |
이 모든 것은 영천 특수교육지원센터가 중심으로 진행되고 있다.
영천 특수교육지원센터는 지역사회와 함께 하는 체험활동의 일환으로 ‘오감으로 꿈꿔요’프로그램을 전개하고 있다.
5가지 꿈 프로젝트(오감)는 인권문화, 체육, 캠프, 꿈요리 문화, 재능나눔 축제로 이뤄져 있다.
교육지원청이 주체가 되어 관내 장애학생, 가족, 특수교육 관련인, 특수교육관련 전문 인력 양성기관 및 대학생, 관내 학교 교직원, 지역사회와 연계·협력·교류와 능동적인 지원으로 이뤄지는 5가지 꿈 프로젝트는 자기표현 역량강화를 위한 긍정적 행동지원, 적응행동능력 향상을 위한 현장중심 경험적 교육과정 적용, 의사소통 및 사회적응능력 향상을 위한 지역사회 체험 및 참여활동 적용을 운영방안으로 삼고 있다.
세부적으로 보면 인권문화 축제는 자기보호 역량강화를 목표로 의사소통 곤란 해결, 대인관계적응 등을 행동으로 옮기는 것이다.
체육축제는 사회통합능력향상을 목표로 감각운동 조절, 사회환경 적응을 지표로 삼고 있고 캠프축제는 자립능력향상을 목표로 사회적응, 의사소통, 감각통합운동조절을 실천하고 있다.
꿈요리 문화축제는 의사소통능력향상을 목표로 소근육 기능조절, 직업준비, 의사소통을 실천하고 재능나눔 축제는 봉사, 자존감향상을 목표로 의사소통, 자존감, 대인관계적응을 위한 프로그램을 진행하고 있다.
이처럼 5가지 꿈 프로젝트를 운영하는 것은 특수학급 단위의 다양한 체험활동 운영의 인적 물적 자원의 어려움 지역사회중심교수가 필요한 것을 지역유관기관과의 협력을 통한 다양한 체험활동을 운영하기 위함이다.
또 특수교육대상학생들이 지역사회 환경 속에서 자립할 수 있도록 학령기에 다양한 준비가 필요한 것을 지역사회 환경 내에서 자기표현능력신장, 자기 보호 역량 강화, 사회적응능력 향상을 목적으로 하는 축제를 마련했다. 마지막으로 장애학생들이 다양한 경험을 바탕으로 교육효과의 극대화를 주기 위해 인접지역사회 대학과의 협력, 다양한 분야의 경험, 사회적 의사소통을 통한 기대효과를 증대하고 있다.
이렇게 ‘오감을 꿈꿔요’ 프로젝트는 ‘불편, 장애’에 제한되지 않고 자신감을 가지고 잘 할 수 있는 일을 찾는 기회를 마련하고 학생 스스로 적극적인 참여를 촉진함으로 자율성 및 자기결정력을 강화하며 지역 사회인들과 함께 어울리며 지역 사회와의 적극적인 교류를 통한 역 통합을 실현할 수 있다.
김성호 교육장은 “오감 프로젝트는 장애의 유형과 정도에 상관없이 모두가 참여할 수 있는 다양한 체험 프로그램 운영할 계획이다. 앞으로 타 지역의 특수교사와 특수교육대상 학생의 교류를 통한 공감대 형성할 것이다.”며 “지역의 다양한 인적·물적 자원을 활용한 장애 인권 친화적 분위기 조성 및 협력으로 5가지 꿈 프로젝트를 안정적으로 진행하겠다.”고 강조했다.
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김기홍 기자 
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