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지역사회와 함께 인성교육 … 충효교실로 특색교육 구성
2016년 12월 21일(수) 10:56 [영천시민신문]
 

ⓒ 영천시민뉴스
영천교육지원청(교육장 유병수)은 2016학년도 영천교육으로 학생이 꿈을 키우는 즐거운 교실, 교직원이 보람을 느끼는 행복한 교단, 학부모가 만족하는 안전한 학교, 신뢰와 희망이 넘치는 감동교육을 만들어 가기로 정했다. 이 가운데 ‘학생이 꿈을 키우는 즐거운 교실’시책은 나눔과 배려를 실천하는 인성교육과 즐겁게 배우는 교육과정 운영으로 크게 나누어진다.
나눔과 배려를 실천하는 인성교육은 가족애(愛), 친구애(愛), 전통애(愛), 영천애(愛)를 진행했으며 예의바른 인성교육을 위한 전통애(愛) 교육은 지역사회와 함께 하는 전통 익히기로 ▲지역 어르신 인력풀 구축 ▲지역사회 유관 기관(향교, 서원, 문화원)과 연계 운영 ▲한자, 전통예절, 효경, 전통놀이 등 다양한 프로그램 운영 ▲어르신과 함께 하는 예절 학당 운영을 하고 있다.

ⓒ 영천시민뉴스

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또 영천을 바로 알고자 영천애(愛)를 운영하고 있다. 영천정체성 체험프로그램으로 ▲영천 창의체험자원지도(CRM) 활용 내 고장 바로알기 ▲영천향교 국학학원과 연계한 인성·예절교육 운영 ▲화랑정신, 선비정신, 호국정신, 새마을정신 실천을 강조하고 있다.
세부적으로 나의 뿌리 알기 및 학교 전통 가꾸기 활동 전개, 우리고장 바로알기 체험행사 참여, 골벌 문화예술축제 등 고장 축제 참여하기, 1교 1문화 유적 보호 봉사활동 전개, 내 고장 경북 4대 정신 체험 프로그램 운영 등이다.
이처럼 2016학년도 충과 효를 강조하는 영천교육지원청은 올해에 다양한 프로그램을 진행했다.

ⓒ 영천시민뉴스

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이 가운데 충효교실을 운영한 대창초등학교, 자천초등학교, 청통초등학교의 운영사례들을 되짚어 보았다.

◇ 대창초등, 채약 숲 예절 교육
대창초등학교는 올해 3월부터 12월까지 ‘채약 숲 예절 교육으로 행복 STEP UP!’이라는 주제로 전통문화 체험과 효경 체험으로 배우는 인성교육을 진행했다.
교육대상은 1학년부터 6학년까지 전교생이며 소통, 감성, 효 실천이라는 소주제로 서예교실, 효경관련 각종 행사, 방과중 효교실, 예절본 등 다양한 프로그램을 운영했다.
세부적으로 예절학습장 TF팀을 구성하여 예절학습장을 만들고 활용하며 효행록을 만들기도 했다.
두 번째로는 지난 7월25일부터 29일까지 5일간 학교 강당 및 도서관에서 전교생을 대상으로 ‘우리 예, 멋, 흥 속의 예절 속으로 풍덩’이라는 소주제로 예절, 다도, 전통음악, 전통놀이, 역사 골든벨 등을 진행해 많은 호응을 받기도 했다.
이와 함께 지난 3월부터 12월까지 선비체험(서예교실)을 진행하며 매달 마지막 금요일은 할매·할배의 날을 운영하고 있다.
대창초등 관계자는 “연중 예절 인성 프로그램 개발로 학생들의 인성에 도움을 주고 지속적인 예절 프로그램으로 학교의 특색 교육이 만들어 졌다.”며 “가족 구성원 간의 의사소통에 기여하고 학부모 및 지역사회의 학교에 대한 신뢰가 회복되고 효의 내면화를 위해 학생·학부모·교사가 직접 체험하고 느껴 봄으로서 효경의 실천의지가 높아졌다.”고 강조했다.

◇ 자천초등, 포은 선생 향기 따라서
자천초등학교는 체험중심 학생예절교육으로 바른 인성 함양으로 학교폭력 예방 및 왕따 없는 즐거운 학교문화 조성을 위해 노력하고 있다.
먼저 ‘포은 선생의 향기를 따라서’라는 슬로건으로 지난 7월4일부터 8일까지 임고서원 충효문화수련원에서 자천초 3학년~6학년 학생들을 대상으로 충효교실을 전개했다.
이번 충효교실은 지역사회의 문화자원인 임고서원을 중심으로 올바른 예절과 선비문화를 통하여 체험중심 인성예절교육으로 학생들의 바른 인성 함양 및 실천을 유도하기 위함이다.
교육내용으로는 전통예절, 생활예절, 생활다도 등 다양한 프로그램을 진행했다.
또 자천초등은 학부모와 함께하는 예절체험교실을 방과후 시간을 활용하여 운영, 학부모와 함께하는 교육을 통해 교육에 시너지효과를 기대하기 위해 가족 예절체험교실을 운영했다.
지난 9월 9일 자천초등 전교생 및 희망 가정을 대상으로 실시한 예절교육은 성균관 유도회 강사를 지원받아 추석 전통 차례예절 알아보기, 전통예절, 생활예절을 교육했다.
마지막으로 학년별 창의적 체험활동 시간과 연계한 다도교육으로 학년별 다도 체험교실을 운영했다.
지난 10월 학년별 창의적 체험활동시간을 활용한 교육에 자천초등 전교생이 참여해 전통다도예절 및 다도생활 익히기 등을 배웠다.
자천초등 관계자는 “학생활동중심 학생예절학당 운영 확대를 통한 학생들의 인성교육을 강화하고 가정, 학교, 지역사회와 함께하는 실천적 인성교육 확산으로 도덕적인 인재 육성에 노력했다.”고 설명했다.

◇ 청통초등, 어린이 예절학당 운영
청통초등학교는 예절교육을 위한 환경 및 여건을 조성하고 실천중심 생활예절 프로그램을 구안하고 적용하며 다양한 체험활동을 통해 올바른 생활습관을 내면화하여 예절생활 실천의식의 내면화를 갖추기 위해 예절학당을 운영했다.
청통초등 어린이 예절학당은 지난 4월부터 2017년 2월까지 청통초등 학생 및 학부모, 교원을 대상으로 운영되며 학년성을 고려하여 교과수업 및 창체수업 시간에 예절교육을 실시했다. 저학년 교육은 기본적인 예절을 익히는데 중점을 두었고 고학년 교육은 예절의 정신을 체득하는데 중점을 두었다.
이와 함께 청통초등학교는 선비 고장의 얼을 바르게 이어받아 이를 교육 현장에 접목시켜 바른 인성 교육이 이루어지도록 충효예절체험을 실시했다.
충효예절체험은 지난 7월 14, 15일 양일간 임고서원 충효문화수련원에서 1~6학년 48명을 대상으로 진행됐다.
이번 충효예절체험은 예절학당 체험학습을 통해 옛 조상들의 선비정신과 효행심을 배우고 실천하려는 마음을 가지게 되었다. 또 1박2일 간의 예절학당 체험활동을 통해 공동체 생활의 기본을 익히고 바른 인성함양의 중요성을 깨달아 ‘지덕체’가 조화로운 인간으로 성장하는 기틀을 다졌다.
김기홍 기자  
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