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<창간기획>성실하고 창조적이며 긍지있는 사람… 바로 영동고 입니다
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40여년 역사의 영동고
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2017년 10월 24일(화) 20:29 985호 [영천시민신문] 
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글싣는 순서
1. 위기의 지역 고등학교…마지막은 어디일까
2. 명문사학 발돋움 영동고… 서울대 진학률 최고
3. 인재육성의 요람 영천고… 과학중심학교 극대화
4. 역사와 전통의 영천여고… 명품 이수원 발돋움
5. 성적으로 말하는 성남여고… 정상을 향한 도전
6. 미래를 위한 선택 선화여고… 무에서 유를 창조
7. 대화와 타협으로 고등학교 위기를 극복하자
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| | | ↑↑ 영동고등학교 전경. | | ⓒ 영천시민뉴스 | |
1974년 개교한 영동고등학교(교장 박영철)는 40여년의 역사 속에서 영천교육과 함께 성장한 학교이다.
초대 박진식 이사장을 시작으로 현재 13대 김증환 이사장까지 우수한 인재발굴을 통해 지역발전은 물론 나아가 국가발전에 이바지할 성실하고 유능한 한국인을 양성하고자 끊임없이 노력하고 있다. 또 초대 정준기 교장을 필두로 지금의 영동고를 이끌어 가는 14대 박영철 교장까지 모두가 영동인이라는 자부심으로 교육계에 헌신하고 있다. 이처럼 영천지역 사학의 선두역할을 맡아온 영동고는 재단과 학교, 학부모와 학생, 교직원이 모두가 한마음 한뜻이 되어 학교를 운영한 결과 2017년 2월 제41회 졸업생을 포함해 지금까지 1만112명의 졸업생을 배출했고 서울대 합격자 26명으로 최다 배출이라는 기분 좋은 타이틀을 얻었다. 또 졸업생 가운데 지역사회는 물론 국가적으로 중요한 자리에서 다양한 사회활동을 전개하고 있다.
영동고는 성실, 창조, 긍지 교훈아래 4가지의 교육목표를 두고 있다. 첫 번째는 수업혁신을 통한 학력신장, 둘째는 미래를 이끌어갈 창의적 인재육성, 셋째는 인간미와 도덕성이 넘치는 건강인 육성, 네 번째는 세계화 국제화 시대를 창조할 글로벌리더 육성이다. 영동고는 현재 박영철 교장을 비롯해 39명의 교사와 행정실 직원 4명, 교육실무원 12명 등 50여명의 교직원들이 학교를 위해 최선을 다하고 있다. 학생현황을 보면 1학년 144명, 2학년 162명, 3학년 155명 등 전교생 461명이 미래를 향한 도전을 위해 오늘도 꿈을 키우고 있다.
영동고의 자랑… 이것만은 우리가 최고
창의적 학습역량이 강점
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| | | ⓒ 영천시민뉴스 | |
행동하는 비전의 학생이 있고, 이런 학생들에게 날개를 달아주는 교사가 넘치며, 학생과 교사를 위해 삶의 무대를 만들어 주는 곳이 바로 영동고등학교이다. 영동고는 꿈이 있는 학교, 학생이 즐거운 학교, 학생이 행복한 학교라는 슬로건 아래 오늘도 교육과의 전쟁을 치르고 있다.
1974년 개교이래 명문대 최다 진학률을 자랑하는 영동고는 지역교육의 선두주자로 앞장서고 있다. 이런 가운데 지난 3월 박영철 교장이 취임하면서 안정기에 접어들고 있다.
영동고만이 자랑하는 창의적인 학습역량강화 프로그램은 다양하다. 영동고 교육을 살펴보면 진로희망에 따른 맞춤형 교육과정 특수시책으로 선택과 집중으로 하고 있다. △진로 희망별 학급편성 △선택과 집중형 방과후 수업 운영 △맞춤형 진로상담 멘토링제 등이다. 이와 함께 영동고는 차별화된 교육전략과 교육환경으로 지역교육을 이끌어 나가고 있다. 또 수능을 대비하기 위해 외부강사를 초빙하여 5명 이하 소그룹으로 운영되는 토요아카데미를 운영한다. 야간특별수업으로 원어민교사와 교내 교사들이 학생들을 지도할 계획이다. 자기주도적 학습계획으로 재학생들의 효율적인 학습방안을 강구한다. 마지막으로 성적관리를 위해 △개인별 학력분석 및 성적 관리제 △3년간 개인성적 이력관리 △취약과목 및 성적 보완제 상담 △변화하는 입시제도에 따른 적극적 학습전략 등을 구상하고 있다. 특히 2017학년도에는 학생과 학부모들이 선호하는 과목을 선택할 수 있는 학생 선택형 방과후 수업을 개설하여 학생, 학부모 모두가 환영하고 있다.
영동고는 맞춤형 진학역량강화를 위해 새로운 방안을 모색하고 있다. 세부적으로 △‘진로와 직업’ 교과운영 △인성 및 직업흥미도 검사 △학부모 진로아카데미를 통한 입시자료 제공 △다양한 진로특강 △대학전형 요강안내 등을 순차적으로 진행한다. 이외에도 생활기록부 기재요령 교사연수, 학생부 종합전형 특강, 자기소개서 및 포트폴리오 작성, 개인별 진로파일 누적관리 시스템 운영, 학생부 종합전형 대비 모의면접, 구술면접 및 심층면접을 준비한다. 자기계발 역량강화로는 교과외 수시모집에서 원하는 스팩을 쌓기 위해 다양한 자율동아리를 진행하며 안전한 학교, 행복한 학교를 위해 영동만이 준비하는 다양한 학습프로그램을 만들어 가고 있다.
“지·덕·체 겸비한 인재육성에 최선”
박영철 영동고 교장
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| | | ⓒ 영천시민뉴스 | |
“지식위주의 주입식 교육을 지향하고 지·덕·체를 겸비한 인재육성을 위하여 다양한 교육프로그램을 운영하고 있으며 현대사회에 요구하는 진정한 사회인을 길러내겠습니다.”
영동고등학교를 책임지는 박영철 교장은 1984년 처음으로 교편을 잡았다. 바로 지금 자신이 근무하고 있는 영동중·고에서 교육계와 인연을 맺게 된 것이다. 그로부터 34년의 시간이 ㅎ른 뒤 2017년 3월 영동고등학교 14대 교장에 취임했다.
박영철 교장은 “저는 무엇보다 뼛속까지 영동인이라는 자부심을 가지고 있습니다. 영동중학교를 졸업하고 영동고 입학, 그리고 첫 발령지이자 교육계 마지막까지 영동중·고에 있으니 내 인생의 전부입니다.”라고 말문을 열었다. 이처럼 인생의 전부를 영천교육에 몸담은 박영철 교장은 누구보다 지역교육의 현실을 알고 있다. 박영철 교장은 “사립학교는 단점보다 장점이 많다. 학교를 걱정하는 마음은 누구나 비슷하나 사립이다 보니 영동고 교직원들은 누구보다 학교를 사랑한다. 바로 자신의 평생 근무지라는 생각이 있기 때문이다.”며 “4차산업에 따른 지식기반의 변동도 예상되는 만큼 영동고는 여기에 맞춰 새로운 교육방안과 진로탐색을 하고 있다.”고 설명했다.
박 교장은 또 “도교육청이 주관하는 자율학교를 운영 중이며 사교육 절감형 창의경영 학교 운영, 일반고 교육역량사업 운영, 중국 개봉시 외국어학교 자매결연, 해군 최무선함 자매결연으로 특화된 교육을 하고 있다.”고 덧붙였다. 줄어드는 학생수에 대해 박영철 교장은 “학생수 감소는 전국적인 현상이다. 이를 빌미로 모든 고등학교마다 선의의 경쟁으로 살아남고자 노력하고 있다. 이에 고교 교육이 성장할 수 있지만 이 과정이 너무 고통스러울 것이다.”며 “지역에도 사립의 영동고와 공립의 영천고가 있다. 친구이자 경쟁상대로 노력하면 두 학교 모두가 명문학교가 될 수 있다.”고 설명했다.
마지막으로 박영철 교장은 “영동고는 현대사회의 요구에 맞춰 더 넓은 세상을 경험할 수 있는 기회를 제공하며 지역교육 발전의 리더가 되도록 노력하겠다.”며 “영천교육을 이끌어 가고 인재양성에 앞장서는 영동고에서 인문학과 4차산업 혁명에 대응할 수 있는 기회의 장을 마련하길 바란다.”고 학교를 소개했다.
- 김기홍 기자·김민기·이동윤 학생기자 -
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김기홍 기자 
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